新西兰教育局的教育官员李治（左）、新西兰移民局的签证顾问刘明（右）
新西兰是个多民族的移民国家，众所周知，新西兰的签证过程中是不需要留学生提供英文成绩的，这也是新西兰留学所具有的优势。今天我们为大家邀请到了新西兰教育局和新西兰移民局的两位嘉宾，为网友解读新西兰留学。
主持人：各位网友，大家好！欢迎来到腾讯直播间。今天我们为大家邀请到了新西兰教育局的教育官员李治。
李治：大家好！
主持人： 还有新西兰移民局的签证顾问刘明，欢迎您。
刘明：大家好！
主持人：两位今天来到腾讯直播间主要是给我们介绍一下我们今年的教育展上的一些情况，首先想问一下，我们新西兰教育局所从事的工作职能主要有哪些，能给我们介绍一下吗？
李治：我们是代表新西兰驻华使馆今天来参加这个活动，还有包括新西兰移民局，新西兰移民局是新西兰的一个行业机构，这个行业机构是为整个新西兰的教育做海外推广的，和我们使馆商务处的合作关系在中国这一块，我们做跟新西兰教育相关的推广活动。移民局的同事一会儿介绍他们的职能，主要跟学生的签证包括移民政策制订相关。我们主要是体现在新西兰的国际教育在中国做推广的职能。
刘明：关于新西兰移民局就是从前期的咨询到签证的申请到签证的制订都是我们的主要的职能，大家有什么问题可以去我们的网站或者是去咨询电话，我们有专门的答疑人员，我们有访问签证，工作签证，学生签证，移民签证都是移民局负责的。
主持人：我想问一下，今年新西兰院校展团有多少个院校参加了我们这次教育展？
李治：我们是第六次参加教育展了，这次组团参加的学校非常全面，一共来了20所教育机构，再加上一所是教育服务机构，这些学校有包括大学，理工学院，语言学校还有高中各个层次的学校都有，体现了新西兰教育体系能够提供给留学生所有的课程的选择。欢迎我们学生和感兴趣德甲长来我们的展台和学校代表进行直接的沟通。
签证率高 推广活动多样
主持人：我们也非常想了解一下，近一年来我们新西兰留学的情况，包括政策方面还有签证方面有没有什么样的变化能给我们介绍一下吗？
李治：新西兰最大的好处就是新西兰的留学国际教育方面的政策一直都是非常稳定的，而且一直保持着欢迎中国留学生的态度，我们留学的数字，目前在新西兰在读的留学生有25000名，这个数量占到了整个在新西兰读书的留学生总数的20%以上，也是新西兰的留学生的最大的来源国。从2005年到今年截止，第一次拿到学生签证的中国留学生的数量增长了88%，我们的政策方面一直都是很稳定，包括签证政策，包括对于留学生的保护还有对于留学生招生的政策一直都是很稳定的。所以没有特别的变动，会导致学生数量的变化，我的同事刘明也会给大家介绍关于签证政策方面的信息。据我了解，现在签证的批过率将近90%，所有申请的学生里头有将近90%的学生都会拿到留学签证的。
刘明：就像是刚才李治提到的，新西兰的留学政策从签证角度来讲确实几年以来一直比较稳定，但是会有一些微调，但是微调也是会有利于保护留学生的角度来推出一些相应政策的。像刚才李治提到的，现在最新的中国区的留学生签证批准率大概是90%，基本上10个里头9个左右都会批准的。
主持人：对于签证来讲还是非常高的一个通过率的。我们想了解一下，我们新西兰教育局在过去一年里都做过哪些活动让我们中国的学生更好的了解新西兰留学呢？
李治：我们这边主要的推广活动包括很多的方面，有针对媒体的，有针对学生的，有针对留学代理的，还有一般性的公众的推广。所以分这几个层次来做的，我们针对的像媒体类的，我们会和媒体有宣传推广的一些计划，包括做活动的时候有类似于今天这样访谈的活动。还有我们针对学生这一块会直接面对中学生，大学生，向他们介绍新西兰留学的状况或者是新西兰生活的状况，我们会参加一些校方，比如说当地的一些学校或者是一些教育机构组织的一些活动来向学生介绍新西兰留学的状况。还有针对留学中介这一块，因为很多的留学中介也是在做这项业务，所以我们更希望，更全面的让他们了解整个申请新西兰留学所需要掌握的一些专业的知识，所以我们也开展了一个培训活动，在全国都是展开的。我们在北京、沈阳、成都、南京这四个城市已经做了培训的活动，使得这些专业的中介机构能够更清晰的了解最新的新西兰留学政策还有签证政策，包括学生需要注意的一些情况。
最后我们也是做了一些一般性的推广，希望公众能够更多的了解新西兰，一提到新西兰，很多人都知道新西兰是一个旅游国家，是一个很漂亮的地方，对于它的教育体系并没有特别深入的了解，所以我们针对这种情况也会在一些公众场合或者是人流比较多的地方做一般性的推广，让他们更了解新西兰的教育体系的特点。这个是我们所主要做的一些推广的活动。
申请条件低 学校实力强
主持人：刚刚您也提到了有关于怎么样申请新西兰留学的问题。这个也是网友以及网友家长最关心的问题，在这儿您能给我们详细讲解一下新西兰留学申请都需要哪些条件？
李治：留学新西兰其实要看他申请的学校的类型来定，从签证这个角度来讲，待会儿我的同事也可以做一些介绍，实际上我们对语言是没有要求的，签证角度上更多要求的是它的学习目的和他的财力的情况。从申请学校的角度上来讲，根据所申请的学校的不同的层次，它的要求不一样。比如说如果一个学生他想去新西兰直接读大学，那么他的雅思的成绩是要达到6分或者是6分以上，他的学历要相当于新西兰的13年级，在国内他要高中毕业，而且高中毕业的成绩要有相应的要求。如果去新西兰去读其他的类型的课程，比如说研究生(论坛) ，研究生对雅思要求是6.5或者是6.5以上，预科是5分或者是5.5分，语言当然没有对语言的要求，但是对相应的学历视它申请的学校的专业的情况来定的，具体的情况还是要求是不同的。
整体来说，新西兰的政策是欢迎各个层次的留学生去留学，针对各个层次的留学生在新西兰，他所选择的教育机构也是多样化的，包括像中学、大学、理工学院、私立院校还有一些专业的职业技术的培训的证书课程，这些课程都是可供学生选择的。对于签证这一块，我的同事可以给大家再介绍一下。
新西兰教育局的教育官员李治
刘明：像李治刚才提到的，申请新西兰留学大概分两步，第一是学生要跟新西兰的学校接洽，看看学校录取的要求，然后再到签证申请这一步。像刚才提到的会有一些申请须知，可以去我们的官方网站上，上面有中文的和英文的申请材料须知，常见问题解答，还有一些有用的信息，申请表格的下载等等。可以去网站上先去搜索一下。简要的要求，签证方面是没有英文的要求，欢迎他先去就读英文或者是其他课程，直接去读高等学历这些都可以。从签证角度来讲没有英文要求，我们审理的重点，一个是他是不是真实的留学生，另一个是经济实力，他有没有能够担保自己自费留学的要求。
李治：说到这个费用，也是针对他所学专业的不同和学校的不同而定的，包括生活水平在不同城市也不一样，平均的估算，每一年在新西兰要花费的学费和生活费的平均的水平是15万人民币到25万人民币不等，因为有些学生他读的是研究生领域的课程，他的学费相应就高一些，如果是本科相应就低一些。根据现在的汇率是将近1.5的比率，他的费用将会是在这个水平左右，学费加生活费。
主持人：本次参加教育展的学校在所有的学校当中处于什么样的排名？
李治：所有参展的学校都是经过新西兰学历评估委员会认可的学校。因为学校的层次和性质不同，所以他们代表的领域也不一样，有大学，有私立院校，还有中学，来的学校的质量还都是不错的。新西兰的大学可以给大家介绍一下，大部分的大学都是排名在全球前500的，像奥塔哥和奥克兰大学的综合性排名排在前亚太地区的前200，整个教育素质的水平还是比较高。如果学生对于他感兴趣的专业和学校想进一步了解，我们希望他能够到展台上直接跟院校代表去沟通。因为他们对于自己的课程和他的优势专业都会有一个非常详细的介绍。
主持人：在这儿想问一个问题，这些院校他们招收的学生人群主要是哪一类？是招收本科阶段的学生呢？还是研究生阶段的学生？
李治：根据我们的了解，现在出去留学的学生大部分是本科阶段或者是本科以上的，50%以上的中国的留学生都是在高等教育机构进行学习。当然有一部分的留学生想要进入高等教育的机构他会需要先经过一些途径的课程，包括像预科课程或者是中学课程的学习来进入高等教育。包括有一些人先选择去读职业的课程然后再进入高等教育领域。大体上来说，主要的百分比还是去读高等教育，最终的目的还是要在新西兰拿到高等教育的学位或者是学历。
新西兰留学政策稳定
主持人：在这儿想问一下，我们近一年里有没有新的政策出台？能不能跟我们分享一下？
李治：对于留学这一块政策，刚才讲过了，新西兰对于留学的政策都是非常稳定的，大家比较感兴趣的政策像奖学金，像签证方面有优势的一些政策。奖学金一会儿我们也会介绍到，对于留学签证这一块的一些优势的政策，这几年也是有不断的一些新的政策推出，方便学生和家长了解新西兰留学和让他们在申请过程当中的过程更加便利，所以我同时可以给大家介绍一下详细的，我可以简单介绍一下大致的一些。比如说像可以打工的政策，在新西兰，包括像每周可以打工20小时，然后在新西兰的毕业之后，移民局允许学生可以申请一个无限制性的工作签证，这个签证就可以使得学生在毕业之后留在新西兰的可能性增大，他也可以在这期间寻找他的下一个工作目标，或者是打工或者是进一步申请都可以学习都可以。
新西兰移民局的签证顾问刘明
如果一个学生在新西兰所读的专业是像建筑会计这一类，需要注册，他的专业证书这样的专业，他在新西兰想要留在那工作，他也可以申请长达3年的完成注册的专业的证书。针对学生申请这一块，有一个关于方便学生和家长的申请的一个政策，一会儿可以给大家详细介绍一下。和中信实业银行和澳新银行推出的留学专业帐户，方便学生家长在申请签证的过程当中申请他的财力，这个政策可以详细介绍一下。
刘明：新西兰的留学签证的政策一直很稳定的，我们也会从最开始的15小时每周打工推广到现在每周20小时打工，从留学到工作最后到移民的路径，新西兰作为一个移民国家，他是欢迎技术性的人才通过留学之后，如果他愿意的话，选择留在新西兰，就像刚才李治提到的，他可能先完成一定的学历，之后在那儿有一个工作签证，可以让他找工作或者是决定自己的未来是在哪儿发展。从政策层面来讲，从新西兰移民局中国区的办公室我们也是试图能够为申请签证的学生和家长提供更多的便利，因为我们是愿意给客户提供更好的客户服务的。
从05年开始，因为自费留学生，其实准备留学的学生和家长会有一个比较头疼的问题，我们从签证的审理角度也是了解到的，怎么证明经济实力，无论去哪个国家可能都是面临这个问题。关于资金实力的证明，普通的存款我们可以接受，05年我们推出留学贷款，然后最近又推出了留学专用帐户，留学专用帐户的意思就是他把留学费用放在指定的帐户里，我们的合作银行是中信实业银行和澳新银行，按照每年的学费的要求和生活费的要求，分别被预存的留学费用转到学校交学费，或者是一部分放到银行的帐户里头作为生活费，这样可以方便学生家长对资金使用有一个监控。学生对费用的花费也有一个大概了解。这样从移民局的审理角度我们也是希望能够专款专用，因为我们经常碰到有的申请人说，我们家有钱，但是我们没有存款历史，我们不把钱放在一个固定地。我们也是为了给他们提供解决方案，可以有这种途径，他可以把这个放在那儿，我们希望审理能够更快捷，更方便。无论是对申请人还是对我们签证审理来讲。
主持人：还有一个问题，想问一下我们有关于中新两国的学历认证方面的，哪一些学历是受到两国认证的，能给我们介绍一下吗？
李治：中新两国的高等教育的学历互认协议实际上在2003年新西兰的教育部长访华的时候就已经达成的，当时就已经签署了这样的协议，也就是说中新的两国教育部对于两国的高等教育的学位和学历都是互相认可的。具体到每一个学生的层面，如果他在新西兰读了一个证书或者是一个课程，他想了解这个课程是否在国内被认可的话，他可以去新西兰读书当地的中国驻当地的使领馆机构的教育处去查询，因为当地的使领馆机构的教育处会给学生出示一个证明，证明他这个课程是被中国认可的。他拿回国内的话，可以到中国留学服务中心去进行认可、认证，这个在国内是可以认可的。但是在两国的高等教育方面的互认协议的层次上已经在几年之前，两国已经达成了这个协议。
对于高等教育协议的认可度，还有一个比较关键的是，在05年，里斯本签署了50多个国家的高等教育的学历互认的协议，签署这个协议实际上新西兰也参与了其中，代表在新西兰读书他获取到的学历、学位或者是一些相应的课程的证书都是在签署里斯本协议的国家认可的。这些国家包括像英国、加拿大、美国，欧盟还有英联邦国家都是认可的。也就是代表着新西兰的教育的体系所提供的教育证书认可度在全球是非常高的。既在中国被认可，拿到其他国家，像澳洲、中国、美国也都是被认可的。
注意资质评估 先查询再咨询
主持人：在这儿想问一下，我们现在同学可能接触到的院校是越来越多了，包括国外的院校。学生应该怎么样通过这个方式来鉴别学校的情况呢？
李治：我们从官方的角度来说，对于新西兰的院校的一些质量评估是可以在网上查到的，nzqa是新西兰的学术评估委员会，www.nzqa.govt.nz，这个网站提供了所有的院校，包括高等教育机构，理工学院还有一些私立院校的评估报告都可以在这个网站上相应的能查得到，而且在新西兰不同的教育层次，像大学、中学、理工学院，不同的教育机构有相应的教学质量的监管机构，这些机构也可以提供评估报告，如果感兴趣的话，可以在这些报告上了解到这个学校的特点是什么，他的一些优势是什么。还有他感兴趣的质量的问题。如果学生已经想好了要学什么，做了一定的调研或者是做了一定的功课的话，他可以直接跟校方取得联系，去深入了解学校的课程的情况，还有学校的学生毕业之后的一些就业的情况，类似于这样的信息，对他有所帮助。对于私立院校来说，可以到nzqa的网站上查那个评估报告，这个评估报告是非常全面的，包括留学生的比例有多少，老师、学生的比例，还有包括这个学校一些基本的信息，是哪年建立的，都会有一个评估，可以了解到相应信息的地方。
主持人：想问一下我们新西兰教育局也不是提供可以让学生和家长咨询的平台呢？
李治：新西兰专门有一个网站www.newzealandeducated.com，这个网站上有中文信息，可以查询到刚才说的哪些学校的信息，课程的信息，也可以查到留学相关的信息。比如在新西兰住哪个城市有什么特点，住宿需要注意什么，对于留学生的保护有什么，这些都可以在这个网站上查询得到，如果学生家长希望和我们有直接对话的话，也可以打电话给我们，也可以发邮件，发传真都可以。就他想了解的一些学校的情况都可以跟我们联系，我们也会相应给这些学生和家长提供一般性咨询，也可以给他们提供院校的资料。
主持人：对于我们学生来讲还比较重视的一点有关于奖学金政策方面的问题。在这儿您能给我们介绍一下留学新西兰的学生可以申请哪类的奖学金吗？
李治：从教育部这个角度来讲，新西兰教育部有一个专门的给博士生提供的一个奖学金，这是一个全球奖学金，对于中国这一块也是互惠的，新西兰可以派博士生来中国留学，中国选送博士生去新西兰读，这是由政府提供的。这个奖学金是全额奖学金，包括了他三年的学费，研究费用和相关的一些费用。当然这个奖学金的申请是要通过中国的留学基金委来进行的，详细的信息可以查询留学基金委的关于博士奖学金的信息。
另外，对于博士生这一块，新西兰还提供了非常优惠的政策，中国区新西兰读博士的学生享受本土学生的待遇，也就是说他的学费是非常便宜的。博士生本身的配偶和子女享受本土公民的待遇。配偶可以在当地学习或者是工作，子女也享受本土的政策，他的子女上学也和本土的公民是一视同仁的。
对于其他层次的奖学金的提供，各个院校也会有自己的政策，很多的新西兰院校现在在国内也有合作的项目，感兴趣的学生可以查询一下他们有没有相应的奖学金的政策，还有一些学校跟一些代理也有合作。推出一些优惠的政策，包括学费的减免，也包括提供一些奖学金，这些信息也可以跟学校或者是代理取得。
学好语言适应生活
主持人：对于我们很多去新西兰就读本科阶段的学生，可能家长最关心的一个问题还是能不能在新西兰适应当地的生活以及文化的环境，其中还包括了快速的适应语言的环境，在这儿您能给我们讲一下吗？
李治：我先讲一下语言环境，语言它是一个英文环境，如果说语言能力希望能够尽快在当地取得一定成绩或者是提高的话，我们建议他能够选择当地的住宿家庭，这样的话，他在学习之余也可以跟当地的家庭能够有很多的日常的沟通，提高他的口语和听力。当然我们也建议学生在申请高等教育或者是更高层次的留学的时候能够在国内把语言这一关过掉。比如说相应的考试，雅思能够达到一定的水平，这样他去到那边的时候，语言已经有一定基础，然后可以很快的融入当地的语言环境。
文化环境，实际上对于留学生来说面临的一个普遍的问题，他们去到一个不同的国家，完全不同文化背景是需要他有一个非常开放的视野，对于新鲜事物和一些新的做法能够有一个接受度，同时也要提高自己的自我管理能力，这是我们建议学生如果来到一个陌生环境是要特别注意的。当然跟当地的文化的融入，最重要的就是和当地人的接触，更多的接触就能帮助他更快的进入这个社会，所以希望他们能够跟自己的同学，跟自己的老师，包括住宿家庭，还有任何能够接触到当地人的机会，跟他们建立更多的联系，去交朋友，这样有利于他们更快融入当地的生活。
刘明：从新西兰教育的角度，每个学校都有国际部，除了正常授课老师以外，还有国际部的老师给国际留学生提供相应的服务的，有什么需求，他有什么都会有信息手册，移民局发签证之后，上面都会有一个小册子，上面涵盖了一些思乡的情绪怎么处理，银行的信息怎么开卡，怎么开户，基本的信息都会有。移民局会给他提供相应的信息，学校的国际部的老师也会给他提供相应的帮助。如果他去到那儿真有什么问题，千万不要害羞，可以找国际部的老师，他们都会非常耐心的提供服务，因为这是新西兰教育的职责之一，他就是给学生提供服务的。有问题不怕，因为确实是做一个决定，从祖国离开，然后到一个新的环境里会有很多的问题。想得到的，想不到的，有心理准备之外也要及时寻求帮助，因为新西兰的教育是非常关心学生的，会有相应的服务提供给他们。
主持人：看来我们的学生也要善于利用我们新西兰教育的一些服务。在这儿还想问一下目前为止，留学新西兰的学生他们主要去的一些地区能给我们介绍一下吗？
李治：我们这边没有一个确切的统计数据，但是新西兰的教育部的海外留学生，包括中国留学生的数字体现出来，其实中国的留学生在新西兰的各个学校，大部分的学校，还有各个城市，各个地区都有分布的。主要像奥克兰地区，惠灵顿，基督城和旦尼丁，奥克兰是新西兰最大的城市，所以在奥克兰的中国学生数量相应要多一些。但是从全面的地理的角度上来讲，从北到南，最北端的一些小城市，到南端的小城市都会有中国的留学生。如果学生选择去那边学习的话，他可以选择相对小一点的城市。因为这些城市一个是环境相对比较安静一些，更适合学习，周围的干扰相对小一些，这样的环境也有利于他专心学习。不同的城市都是有不同的优势在里面。
中国留学生整体表现好
主持人：我知道您接触了很多的中国学生，您能给我们简单介绍一下中国学生的课业表现是怎么样的呢？
李治：我们了解到中国留学生的整体表现都是非常好的，整个中国学生在国外都是属于非常努力的学习的一类学生。我可以举个个例，我们接触到的从浙江来的学生，他是用了三年的时间读完了两个研究生的课程。在读完这两个课程之后，他又申请了去美国读博士。类似于这样优秀的学生的例子数不胜数。其实从这个角度上来讲，中国的留学生还是非常值得自豪的，有很多的成绩，在新西兰取得的国际学生的成绩都是由中国学生获得的。
主持人：刚刚在访谈开始之前，您也提到了近年来参加我们教育展的这些院校里面也有一些中学类的院校。可能对于这些招收的学生就是一些小留学生了，对他们选择海外留学生活，您有一些什么样的建议给我们？
李治：其实对于选择中学阶段去学习的学生，我个人觉得，这个阶段的学生去学习的话，他的自主能力和自我管理能力要相应的强一些。其实在新西兰选择中学途径去进入高等教育机构是一个非常好的选择，因为在中学阶段，他可以把语言关，包括融入当地社会和了解当地的一些运作的情况都了解得非常清楚。这样给他进入大学打了一个非常坚实的基础。新西兰的中学其实整个教育体系都是沿袭英式教育体系。中学这一块有分几类，有男校，有女校，有合并的学校，还有私立院校。包括有一些当地的教会背景的这种学校。这些学校他们所提供的课程和风格是不太一样的，根据学生和家长的需求有不同的选择。对于小留学生这一块的照顾，新西兰政府是有非常详细的规定的，新西兰有一个关于留学生照顾和指导行业规则，这个行业规则就是针对留学生在新西兰受到的一些相应的照顾的一些规定，包括他的住宿的情况，包括他上学出勤的一些情况，这个对于学校都是有相应的监管的。也就是说，你这个学校要想招收国际留学生就必须要满足这个行业规则的要求。也就是对国际留学生的照顾要有一定的规则的满足。
其他的对于小留学生的建议就是，他们可以选择一些像男校或者是女校这种传统类学校会比较多一些，因为这种学校它的管理方式更加的有规律一些，会更加适合相对年龄更小一点的学生。这是我的个人建议。
刘明：关于对海外学生的监管，新西兰就像刚才李治提到的，它不光是教育质量会抓，对学生其他的生活方面的服务也会有要求。凡是想要招海外学生的院校必须要通过资质的认可，无论是公立院校还是私立院校。资质是有保证的，而且在签证申请的时候，我们也会看院校是不是有资质，从新西兰政府的角度来讲，对教育产业，对教育质量是有良好的监管体系的，除此之外，关于小留学生从学校是有一些方面的服务，从签证政策我们也是有一个监护人签证，方便小的留学生，父母其中一方可以陪同去陪读的，17岁以下的学生都可以，他的父母只要符合这个条件都可以去陪读。但是并不是17岁以下的小留学生去新西兰留学就必须要有监护人陪同，是可以选择的。如果是特别小的留学生，不是所有的院校都可以接收，要想招收小的留学生，有特别严格的审理的规定，目前可能有些签署院校可以招收小留学生，不用监护人陪同的。
前期做好调研 有目标有方向
主持人：今天在我们节目的最后也想请两位给我们即将参加教育展的一些观众们一些建议。
李治：我们的建议是，在做留学这个决定之前，最好做好一些前期的调研工作，在来教育展的时候，可以准备好自己的一些学习成绩，相应的一些功课或者是论文的一些证明可以给校方代表来进行沟通的。因为有一些校方代表如果是非常感兴趣的话，他可能当时就能够跟你沟通他们学校的一些入学的要求。要做到有备而来，这样的话，能够更有针对性的对自己感兴趣的学校和专业进行一个深入了解。否则的话，因为教育展上的学校非常多，可能好几百家，他不可能一一问清楚，所以前期的调研工作非常重要。同时我们非常欢迎大家来我们的展台了解在场的一些学校的信息，包括其他学校，我们也有一般的信息提供给大家。我们在现场的展台上还会有移民局的官员给大家回答学生签证申请或者是跟移民相关的一些问题也可以现场回答，希望大家能够到我们的展台上跟签证官，跟我们的使馆官员还有包括校方代表能够进行充分的沟通。
刘明：就像刚才李治提到的，前期的信息搜集和准备工作相当重要，毕竟出国留学这个选择其实是一个挺大的选择，无论是对学生还是对一个家庭来讲，有可能初期会觉得比较茫然，太多选择，中国现在留学生，从教育展可以看出这么多国家，这么多院校，从中怎么能选择出适合自己的，这个工作一定不要怕麻烦，自己该做的一定要做到，作为一个出国留学自费留学其实是一种消费行为。作为自己的消费行为一定要自己负责，该做的基础工作一定要做到，有可能会有一些鱼龙混杂各种信息，无论是网站上各种渠道，能够建议的就是到一些官方的网站上，各个国家的官方机构的一些可靠的信息来源做一些信息甄别。这是泛泛的一些建议，作为签证的建议，我们希望如果是申请新西兰留学的话，我们作为新西兰移民局给他们一个建议是，确保申请材料一定要真实，当然是材料越完整越好，不要怕麻烦。有的时候这是双方的一个换位思考的问题。有可能申请人觉得自己的家里非常有钱，我家里非常非常有钱，你就应该给我签证。也希望他们换一个角度来想，不是每一个签证申请人说我们家非常有钱，请给我签证，签证官就可以给他签证的。他需要证明出来他家里有这个经济实力，他有这个留学目的。希望在留学过程当中，可以理解家长和学生会做很多工作，要做很多准备工作。但是做的工作越多，可能从他的长远的角度来讲，专业选择，签证的顺利程度，获签的速度，到最后学习完了之后，将来的人生的路，其实都是很有收获的。
主持人：好的，非常感谢两位今天参加我们的访谈，如果我们的网友朋友们有更多的问题，也欢迎到我们的展会现场，新西兰的展位上去面对我们的高校以及我们的咨询人员做提问。那儿会有更好的回答，谢谢大家。
李治：谢谢。
刘明：谢谢。
